La Educación Sexual la podemos definir como un proceso cuyo objetivo básico es posibilitar que cada persona viva su sexualidad de forma positiva, esto es, de forma sana, feliz y responsable. Y educar la sexualidad no debería ser, en esencia, diferente o más complicado que educar en otras cuestiones más o menos cotidianas. Cuando hablamos de educación de niños, niñas y jóvenes, hablamos también de la educación de la sexualidad, pues ésta no es más que un aspecto en concreto de la educación global de la persona.

Pero, todavía, somos muchas y muchos los padres y madres que tenemos dificultades a la hora de abordar este aspecto educativo, dificultades que derivan, sobre todo, de cómo nos vivenciamos y posicionamos ante la sexualidad.

Por otra parte, la Educación Sexual formal que se hace en la Escuela es aún muy escasa. Y cuando ésta se hace, muchas veces puede tener efectos parciales porque niñas, niños y jóvenes están influenciados por otras agentes y, sobre todo, porque las actitudes, valores, normas y conocimientos vitales más significativos tienden a aprenderse de esos otros agentes educativos (familia, amistades, medios de comunicación...) de forma experiencial, incidental.

Por eso es necesario coordinar la Educación Sexual que se haga de forma formal con la Educación Sexual Incidental. Y es por eso por lo que los objetivos propuestos para estos programas de "Formación en Educación Sexual para madres y padres" son:

• Crear un foro de debate y estudio sobre la sexualidad de las personas que sirva de soporte a las actuaciones específicas que, durante el curso escolar, se planifiquen en el Centro educativo en Educación Sexual.
• Reflexionar sobre nuestras actitudes y vivencias ante la sexualidad, como metodología básica a utilizar en la Educación Sexual de hijos e hijas.
• Elaborar entre todas y todos los participantes estrategias de intervención con los hijos y las hijas ante las demandas sobre sexualidad que puedan plantear.

Siguiendo una metodología activa y participativa, se trabaja reflexivamente sobre la importancia de la educación incidental en los distintos ámbitos de la Sexualidad a partir de los centros de interés que el propio grupo establezca.

Con la programación de estos encuentros nos proponemos:

• Saber qué significan términos como sexismo, desigualdad, discriminación, COEDUCACIÓN...
• Analizar nuestros comportamientos con respecto a nuestros hijos e hijas: cómo nos relacionamos con ellos y ellas, qué lenguaje utilizamos...
• Revisar los planteamientos sexistas que existen en el lenguaje, en los ejemplos, en los chistes, en las tareas...
• Favorecer un clima familiar en el que exista igualdad real de oportunidades y fomento de la autoestima.
• Favorecer la comunicación espontánea entre los sexos en un clima abierto y dialogante, desde el fomento del respeto, la empatía y la aceptación de las personas desde su diversidad.

Participando en estos encuentros de "Mejora de la convivencia en las familias" trabajamos para:

• Saber detectar los problemas de convivencia que se dan en nuestras familias y las causas que los producen.
• Entender el consenso en las normas de convivencia como una forma de educar para el respeto, la responsabilidad y la libertad.
• Reflexionar sobre los errores más frecuentes en los que solemos caer a la hora de comunicarnos con las demás personas.
• Aprender a resolver conflictos desde la cooperación y el buen entendimiento.
• Aprender y potenciar la expresión de sentimientos.
• Mejorar la autoestima para crecer como personas.
• Aprender estrategias y habilidades que nos permitan elaborar nuestras propias normas de convivencia.
• Prevenir la violencia desde el ambiente familiar.